קלינאית תקשורת / מורה,
עובדת עם ילדי בית ספר או מתכננת לעבוד איתם?
בואי לקבל כלים מעשיים שיאפשרו לך לטפל בביטחון מקצועי

הקורס המעשי לאבחון וטיפול שפתי בילדי בית ספר והכנה לביה"ס

תכנית הקורס

שבוע ראשון

איך המחקר העדכני מאפשר לנו להשפיע בצורה מהפכנית על הבנת הנקרא של הילד

  • טיפול בילדי בית ספר והכנה לביה"ס באופן שלוקח בחשבון את הצרכים השונים מאלו של הגיל הרך
  • אבחון קשיים בהבנת הנקרא: איך מאבחנים דרך ניתוח מקצועי ומעמיק, גם כשאין נורמות
  • איך ממפים את היכולות של כל ילד וקובעים סדר עדיפויות בטיפול
  • תרגול מעשי: אבחון דרך קריאת הטקסט עם הילד וטיפול בתחומי הקושי, ללא "אסטרטגיות להבנת הנקרא"
  • איך מכינים את ילדי הגן להבנת הנקרא בבית הספר

שבוע שני

איך מגדילים את אוצר המילים משבוע לשבוע בצורה שהילד והסביבה ירגישו את השינוי

  • אבחון אוצר המילים: מה אמור להתפתח בשנות ביה"ס ואיך בודקים את זה באבחון
  • תרגול מעשי: דרך מדויקת לבחור את המילים החשובות ביותר לילד
  • 10 רעיונות פרקטיים לתרגול אוצר מילים בקליניקה ובמסגרות החינוכיות
  • מהם תחומי הפונולוגיה? מהו קידוד? ומה ההשפעה שלהם על יכולת השליפה
  • איך מקנים אוצר מילים בצורה ייחודית שלוקחת בחשבון את מגוון ההיבטים של המילה: פונולוגיה, סמנטיקה וקוגניציה
  • תרגול מעשי: איך עוזרים לילד עם קשיי שליפה – שיטה פרקטית שמעודדת עצמאות בשליפה

שבוע שלישי

איך עובדים עם מורפולוגיה באופן שמקדם את כל השפה והאוריינות של הילד

  • המערכות המורפולוגיות שהכי חשוב להכיר כדי להצליח בטיפול
  • מה מצופה בכל גיל ומה סדר העבודה
  • תרגול מעשי: אבחון היכולת המורפולוגית – יוצג האבחון וננתח אותו יחד
  • תרגול מעשי: השפעת המורפולוגיה על הבנת הנקרא
  • איך להקנות מערכות מורפולוגיות מורכבות במהירות ובקלות בשיטת "סימני שפה" וליישם זאת במשימות של הבנת הנקרא והבעה בכתב
  • איך לשלב מטרות מורפולוגיות בתוך טיפול שצריך לכלול מטרות רבות

שבוע רביעי

חלק א': מבנים תחביריים שיאפשרו לילד לשפר את ההבעה השפתית ו"ארגון מסר"

  • איך להשתמש ב"סימני שפה" תחביריים שיאפשרו לתלמיד לענות תשובות במבחן ובשיעורי הבית
  • מה אנחנו יודעים היום על תחביר בעברית ואיך מיישמים את זה בקליניקה
  • תרגול מעשי: ניתוח רמה תחבירית של ילד באבחון

חלק ב': לבסס את התרומה היחודית שלך כקלינאית לטיפולי שפה

  • איך לגייס את המורה/ הגננת לתכנית הטיפול שלך
  • איך מתמחרים באופן שהולם את המקצועיות, ההשכלה והמאמץ שלך
  • תרגול מעשי: ניתוח אבחון שלם
  • תרגול מעשי: קביעת סדר עדיפויות מתוך האבחון
  • איך לשלב את כל הקורס באופן שיאפשר התקדמות ניכרת בשיטת "סימני שפה"

כדי לעזור לך ליישם את הקורס בצורה הטובה ביותר הכנתי בשבילך כל מה שאת צריכה כדי להיכנס לטיפול בביטחון

ערכת סרטונים פרקטיים של כל "סימני השפה"

באתר חברים סגור עבור המשתתפות פרקטיקה לתחומים ולסימנים הנלמדים שיהיו זמינים עבורך למשך חצי שנה

חוברת הקורס המלאה

כולל כל המצגות, התרגילים והדוגמאות

קבוצת פייסבוק סגורה

עבור בוגרות הקורס שבה ניתן לשאול שאלות ולשתף לאורך הקורס ואחריו

תרגול מעשי בכל שבוע

שיאפשר לך לבדוק את היישום שלך

קבוצת ווצאפ לליווי ותמיכה

שתלווה אותך לאורך הקורס ובה אפשר לשאול כל דבר- נקודתי או כללי, אותי או את כל הקבוצה

בונוסים ייחודיים

  • בקורס באר שבע בלבד- תעודה רשמית שמוכרת לגמול השתלמות באופק חדש
  • חומרים מוכנים לטיפול בגיל בית ספר

מתי ואיפה?

מחזור יוני, טירת הכרמל - מלא!
מחזור יולי, אזור המרכז - מלא!
מחזור יולי, אזור מודיעין - מלא!
מחזור אוקטובר, אזור המרכז - מלא!

אזור הדרום

עין גדי 10 – באר שבע

08:10 – 13:10

הקורס בבאר שבע מוכר לגמול השתלמות

  • 23.11
  • 16.11
  • 9.11
  • 2.11

אזור המרכז

מיי קמפוס, בני ברק
(סמוך לקניון איילון ולתחנת הרכבת)

נפתחה רשימת ההמתנה למחזור הבא ניתן לשלוח מייל לאביטל בכתובת: avitalbru@gmail.com 

  • 26.10
  • 19.10
  • 12.10
  • 5.10

אזור המרכז

  • 26.10
  • 19.10
  • 12.10
  • 5.10

מיי קמפוס, בני ברק
(סמוך לקניון איילון ולתחנת הרכבת)

אזור מודיעין

  • 26.7
  • 19.7
  • 12.7
  • 5.7
>>> הקבוצה מלאה <<<
מודיעין עילית

מה אומרות בוגרות הקורס?



בעיניי, זהו קורס חובה לכל קלינאית. השינוי מורגש ביומיום שלי, באיך שאני קוראת עיתון, בהאזנה לרדיו, בהקראת סיפורי פעוטות לקטנים הפרטיים שלי בני השנתיים. שינוי מכונן וכיף אדיר. רוצו לשריין מקום, הקורס הזה שווה עשרות מונים ממחירו.
שרי גויטע


הגעתי לקורס רק אחרי מספר חודשים בשטח בתור קלינאית, וכבר במפגש הראשון בקורס הבנתי שאני מקבלת תמורה מלאה, ואפילו מעבר לכך, למה שאני משלמת. אביטל נותנת ידע וכלים מעשיים שכבר מיום אחרי שאתה מקבל אותם בקורס- אפשר ליישם אותם בקליניקה
אוריה לביא


"לו יכולתי לצלם לשם ההמחשה את תמונת ה"לפני" ו"אחרי" שלי בעבודה, לא היה צריך מילה נוספת כדי להסביר למה כל מאמץ שווה כדי ללמוד בקורס הזה!"


רבקה וינר


"תוך כדי הקורס כבר יישמתי בטיפולים עם ילדי גן חובה דברים שלמדנו. מדובר בקורס חובה בעיניי לכל מי שמטפלת בילדים לקויי שפה וגם בגילאי הגן"


ליאת פרום


"הגעתי בטיסות מאילת והיה שווה כל רגע. אני משתמשת בכלים שנלמדו באופן יומיומי"



נעה ירדני


"תחושת הקלה גדולה
שפתאום קל כל כך לנסח מטרות ודרכי פעולה."



נטע ברבי


"היה לי ברור שהקורס יתן לי הרבה ונהניתי עוד יותר ממה שחשבתי וציפיתי! היה שווה כל רגע וכל שקל, ממש מעולה, מעשיר ומפרה"



אפרת דגן


"אין מה להשוות את חווית הטיפול בילדי בית ספר לפני ואחרי. בנוסף, מאוד מעשי, והכלים שניתנים מאפשרים יישום פשוט ומיידי."



ענבל כהן

עלות

₪2250 כולל מע"מ

ניתן לחלק ל 2-4 תשלומים

אביטל בראון

אביטל בראון, קלינאית תקשורת,  דוקטורנטית באוניברסיטת ת"א.
במשך למעלה מעשור אני חיה את תחום האבחון והטיפול בילדי בית ספר, אבל זה לא תמיד היה ככה.. האהבה שלי לילדי בי"ס התחילה מייד כשהתחלתי לעבוד כקלינאית, אך עוד לא ידעתי איך לאבחן ולטפל בילדים האלו.  הגעתי לבית ספר כקלינאית נלהבת ומלאת מוטיבציה,  ומהר מאד גיליתי שלא פשוט לפעול במערכת
ששייכת מאז ומתמיד למורות. לא רציתי לוותר. ידעתי בתוכי שמה שאני כקלינאית יכולה לתת הוא טיפול משנה חיים עבור הילדים האלה. במסע של צלילה למחקר התיאורטי בתחומי הידע האלו, ושל התנסות מעשית ופיתוח כלים ושיטות לטיפול, אני כיום מאושרת במקצוע הייחודי הזה, וחולמת להעביר הלאה את הידע, הכלים,
והיכולת לפעול בביטחון במערכות שבמשך שנים לא הכירו לעומק עבודה מקיפה והוליסטית של קלינאיות. מתוך זה אני פועלת לאפשר לקלינאיות לממש את המקצוע המדהים שלנו,  ולחוות ממנו סיפוק, הנאה ואושר.

שאלות ותשובות נפוצות

בהחלט. מעבר לחשיבות של הכנה טובה ונכונה לכיתה א', הקורס גם מקנה נקודת מבט רחבה, עדכנית ומאורגנת לגבי כלל תחומי השפה והקשר ביניהם. העקרונות הנלמדים שימושיים לכל טיפול שפתי בכל גיל.

במסגרת הקורס ישנם זמנים המיועדים לשאלות ושיתוף בתכנים. כמו כן, מוקדש זמן לתרגול והדרכה דינאמית. וישנה מעטפת של ליווי הכוללת תרגולים במהלך שעות הקורס ובבית וקבוצת פייסבוק סגורה.

הקורס אינו מצריך ניסיון קודם בתחום. מטרתו לספק ידע וכלים חשובים לאבחון וטיפול שפתי מגן חובה ולאורך שנות בית הספר.

לגמרי כן, הקורס מאפשר מעבר ברור מהתיאוריה לקליניקה, נותן דגש על כלים מגוונים ומעשיים וכן על תכניות טיפול שניתן ליישם כבר במהלך הקורס.

> מה עוד מספרות הבוגרות? <

מזמינה אותך להצטרף עכשיו, מספר המקומות מוגבל!